初高中课程的基本重点是语言艺术,数学,社会研究和科学。 选修和可选的课程会包括美术,合唱音乐,平面媒体,体育,公共演讲,模拟联合国,科学项目,学生委员会,升学指导和其他外语语种。以上课程的详细信息都记载在指导办公室的课程说明小册子里。

人文学科

所有的学生在每个学期都会参与到人文学科的学习中。 课程包括学习文化,历史,伦理道德在当代问题事物上的应用。 所有的课程讲授都建立在学术的基础上,并从中获得专业学分。

语言艺术

所有的学生都要参加英语课里的阅读文献和写作,着重于培养学生清晰的思路和合理利用语法,拼写和词汇。 语言艺术尝试学生在跨学科的写作上得以改进并在多样的题材和媒体上有广泛的接触。

英语语言支持 (ES)

在SYIS,ES为母语不是英语的学生提供一个综合的全面学习途径。 课程采用互动和交流活动方式,同时还注重技能培养,以装备学生应对大学课程和学术上的内容。 根据语言水平和教师评估而对学生进行评估和定位。

艺术学科

在艺术学科上我们提供音乐和美术两个方面的支持,其中包括合唱团,摄影,陶艺,水彩画,另类媒体,独白戏剧,和中国画等科目的。

外语

SYIS每学期所有学生有望就读一门外语。 所有六到八年级的必须学习中国的语言,除非ESL课程被认为更有必要继续学习。 在高中,当学生们完成了两年中国语言的学习之后,学生们可以选择学习不同的外语(视课程而定)。

数学

数学课程包括通用数学(六年级),初级代数(七年级),代数I(八年级),几何(九年级),代数II(十年级),初级微积分(十一年级),与微积分或统计(12级)。

体育/保健

所有的学生都必须在六年级至八年级的学习期间参加体育课。 所有高中学生将修完一门保健课和一门必修的体育课。体育课同时也作为选修课。 体育教育课程专注于健康,保健,针对自身体质的体育锻炼。

科学

中学生将生命科学,地球科学和物理科学课程相结合。 在高中核心课程包括生物,化学和物理学。

社会科学

中学社会科课程将历史,地理和政治相结合。 高中生学习世界古代史,世界近代史和美国历史。 根据不同的学期,他们也可以在对不同政府形态的研究和对比与经济学的大学预修(AP)课程上做出选择。

年册

每年负责制作年鉴同事会将在学年中的各种活动和发生的事件做以记录。

春游

每年的春季前往中国不同地域的旅行在SYIS教育体系中是不可或缺的。 春季旅行让我们的学生有机会更直接的去体验中国语言和文化,并且可以将他们在课堂学到的关于社会和文化的内容放入其中付诸行动。 通过在走出SYIS院墙的教育方式让我们的学生的学习成果也能与我们学校的核心价值(精益求精,追求真理,提升品格,给予社会)相结合。

 

每年春天之旅是由经验丰富的中国教师所带领。 每天晚上,都会为中文老师预留特殊的时间段来为学生们讲解当前所到访的地域当地的文化和历史意义。 无论是参观秦始皇的陵墓或攀登长城,我们的老师总是会找到有意义的方式让我们的学生对中国的传统和名胜古迹充分的了解。 根据不同年级,在学生中会被要求来举行一个特殊项目,来讲解春游地点的历史意义。